Programlama dillerinin temel kavramlarına giriş. Alt ve üst seviye programlama diller, derleyiciler, yapısal programlama, modüler programlama. C dilini kullanarak temel veri tipleri, değişkenler, fonksiyon tanımlama, diziler, işaretçiler, dosya kullanımı.
Dikey Sekmeler
Dersin Öğrenme Çıktıları
Dersin Öğrenme Çıktıları |
Program Öğrenme Çıktıları |
Öğretim Yöntemleri |
Ölçme Yöntemleri |
Bilgisayar programlamada kullanılan temel terminolojiyi anlamak.
|
3,4,8 |
Anlatım, alıştırma |
Laboratuar çalışması, sınav. |
C dilinde program yazmak, derlemek ve hata ayıklamak. |
3,4,8 |
Anlatım, alıştırma |
Laboratuar çalışması, sınav. |
Bilgisayar programında çeşitli veri tiplerini kullanabilmek. |
3,4,8 |
Anlatım, alıştırma |
Laboratuar çalışması, sınav. |
Karar yapıları, döngüler ve fonksiyonlar içeren programlar tasarlamak. |
3,4,8 |
Anlatım, alıştırma |
Laboratuar çalışması, sınav. |
Değerle çağırmak ve referansla çağırmak arasındaki farkı açıklamak. |
3,4,8 |
Anlatım, alıştırma |
Laboratuar çalışması, sınav. |
İşaretçi kullanarak bellek dinamiğini anlamak. |
3,4,8 |
Anlatım, alıştırma |
Laboratuar çalışması, sınav. |
Çeşitli veri yapıları kullanmak ve temel veri dosyalarını yaratmak/değiştirmek. |
3,4,8 |
Anlatım, alıştırma |
Laboratuar çalışması, sınav. |
Dersin Akışı
Hafta |
Konular |
Ön Hazırlık |
1 |
Giriş ve genel bakış. Programlama dili kavramları. Alt ve üst seviye programlama dilleri. |
|
2 |
C++'a giriş. Veri tipleri, değişkenler, giriş/çıkış. |
|
3 |
Karar yapıları, if/else. |
|
4 |
While döngüleri. |
|
5 |
For döngüleri. |
|
6 |
Kullanıcının tanımladığı fonksiyonlar. |
|
7 |
Standart kütüphane fonksiyonları. |
|
8 |
Diziler. |
|
9 |
İşaretçiler. |
|
10 |
İşaretçiler. |
|
11 |
Metin işleme (strings) |
|
12 |
Yapılar. |
|
13 |
Yapılar. |
|
14 |
Dosya giriş/çıkışı. |
|
15 |
Final |
|
Kaynaklar
Ders Kitabı |
Deitel&Deitel, C-How To Program, Pearson Prentice Hall. |
Diğer Kaynaklar |
|
Materyal Paylaşımı
Dökümanlar |
|
Ödevler |
|
Sınavlar |
|
Değerlendirme Sistemi
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI |
SIRA |
KATKI YÜZDESİ |
Laboratuar çalışmaları |
12 |
20 |
Vize sınavı |
1 |
40 |
Küçük sınav |
4 |
40 |
Toplam |
|
100 |
Finalin Başarıya Oranı |
|
40 |
Yıl içinin Başarıya Oranı |
|
60 |
Toplam |
|
100 |
DERS KATEGORİSİ |
Uzmanlık / Alan Dersleri |
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
No |
Program Öğrenme Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|||||
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
1 |
Bilişim sistemleri mezunu gelişen bilgisayar teknolojileriyle ortaya çıkan çoklu ortamlarda görsel ara yüzlerin tasarlanması ve geliştirilmesi için gerekli sistemlerin oluşturulması konusunda bilgi sahibidir. |
|
|
|
|
|
|
2 |
Bilişim sistemleri mezunu gelişen bilgisayar teknolojileriyle ortaya çıkan çoklu ortamlarda kullanıcılara amaçlarına uygun bilgisayar uygulamalarının tasarlanması, geliştirilmesi ve kullanılabilmesi için gerekli sistemlerin oluşturulması konusunda ileri bilgi sahibidir. |
|
|
|
|
|
|
3 |
Bilgisayar biliminin temel işleyişini ve problemlerini soyut matematik çerçevesi içinde çözebilmek için gerekli algoritma veri yapılarını tasarlayabilen, geliştirilebilen ve uygulayabilen bilgi ve beceriye sahiptir. |
|
|
|
|
x |
|
4 |
Bilişim mezunu günümüze kadar geliştirilen yapısal yazılım geliştirme araçlarıyla amacına uygun yazılım mantığını tasarlayabilme, bu yazılımları geliştirebilme ve farklı donanım ortamlarında uç kullanıcıların kullanımına sunabilme bilgi ve becerilerine sahiptir. |
|
|
|
x |
|
|
5 |
Bilişim mezunu günümüze kadar geliştirilen nesne yönelimli yazılım geliştirme araçlarıyla amacına uygun yazılım mantığını tasarlayabilme, bu yazılımları geliştirebilme ve farklı donanım ortamlarında uç kullanıcıların kullanımına sunabilme bilgi ve becerilerine sahiptir |
|
|
|
|
|
|
6 |
Bilişim mezunu bilgisayarların temel bileşeni işletim sistemlerinin işleyiş mantığını, sistemde işlerin ve kullanıcı yetkilerinin yönetimi için komutların geliştirilmesi ve farklı donanımsal ortamlarda uygulanmasını bilir. |
|
|
|
|
|
|
7 |
Bilişim mezunu veri kavramı, yapıları, modelleri ile veritabanı uygulamalarını kullanma ve ilişkisel veritabanlarında veriyi erişim ve işleme araçlarını tasarlama, geliştirme ve uygulama hakkında bilgi ve becerilere sahiptir. |
|
|
|
|
|
|
8 |
Bilişim mezunu ticari amaçlı yazılımların veri depolarının modellenmesi, yazılımdan bağlanarak(aracılığıyla) veriye erişim, verilerin işlenmesi konularında ilgili yazılım araçlarıyla geliştirme ve uygulayabilme bilgi ve becerilerine sahiptir. |
|
|
|
|
|
|
9 |
Bilişim mezunu bilgisayar ağlarının temellerini, ağ sistemin tasarlanması ve yapılandırılması, bakımı ve sorunlarını çözebilmek için gerekli ve yeterli bilgi birikimine sahip olmak. |
|
|
|
|
|
|
10 |
Bilişim mezunu günümüzün en büyük bilgisayar ağ olan internete özel olarak görsel ara yüzlerin ve çoklu katmanlı istemci/sunucu mimarisinde çalışabilecek yazılımların tasarlanması, geliştirilmesi ve uygulanabilmesi gerekli bilgi, beceri ve donanıma sahiptir. |
|
|
|
|
|
|
11 |
Bilişim mezunu, Türkçe, İngilizce ve ikinci bir yabancı dili kullanarak , eğitimi boyunca kazandığı, toplumun temel kurum ve kuruluşlarına ilişkin değerlerin bilincinde olarak , farklı iş ortamlarında meslektaşları ile iletişim kurar, sorumlulukları çerçevesinde, gerekli bilgileri yazılı ve sözlü olarak iletebilir. |
|
|
|
|
|
|
AKTS İş Yükü Tablosu
Etkinlik |
SAYISI |
Süresi |
Toplam |
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 14x toplam ders saati) |
15 |
4 |
60 |
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) |
15 |
5 |
75 |
Kısa sınavlara hazırlanma |
4 |
1 |
4 |
Ara Sınav |
1 |
2 |
2 |
Dönem sonu sınavı |
1 |
2 |
2 |
Toplam İş Yükü |
|
|
143 |
Toplam İş Yükü / 25 (s) |
|
|
5,72 |
Dersin AKTS Kredisi |
|
|
6 |